هذا دليل المعلم المستوى الأول في اللغة الإنجليزية هي متعة هو برنامج مع نهاية مفتوحة. مهارات وإبداع المعلم هي مفتاح النجاح. التوجيه الصحيح للأطفال هو سر تعليمهم اللغة الثانية . يتعلم الطفل لغة ثانية، وهو ما ليس معتادا. لذلك فهو بحاجة إلى سماع كلمة عدة مرات قبل أن يبدأ الكلام. وقال انه قد تخجل أن أقول كلمة أو جملة ونفهم ما زال الكثير. لذلك لا تقلق إذا كان الطفل لا يتحدث خلال الأشهر الأولى. الغناء هو جزء من تعلم لغة، حتى جزء هام جدا خصوصا عندما تكون أغنية مع الإجراءات. الابتسامة والثناء للطفل، مهما كانت نتيجة الدرس هو.
المبادئ التوجيهية لتدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية للأطفال الصغار
تغيير نشاطاتك كل 5 دقائق
الأطفال الصغار بحاجة متنوعة لأنها تحصل على متن بسهولة
لديهم درجة انتباه قصيرة المدى
تغيير السرعة أثناء الدرس، لدينا ألعاب سريعة وصاخبة ومنها بطيئة وهادئة. الأطفال لا ينبغي أن يكون على حفز وتصبح أكثر متحمس.
استخدام العديد من الألعاب وتكرارها. المفردات مراجعة تعلموه في وقت سابق من العام. إذا أهملت ذلك، فإن الأطفال تنساهم.
وينبغي أن يكون الدرس الكامل من الحركة البدنية. ثم الأطفال سوف يتمتع الدرس وتكون أكثر حماسا وتذكر اللغة بشكل افضل
تجنب المنافسة بين الأطفال! لعب مباريات حيث كسب جميع الأطفال أو حيث يمكنك ببساطة لا نتحدث عن الفائز.
استخدام الهتافات والأغاني والقوافي أكثر مما هو مقترح في البرنامج. اطلب من الأطفال لجلب الدمى والدببة إلى المدرسة والتحدث باللغة الإنجليزية معهم.
لا يزال الأطفال يخرجون من فترة الأنا مركزية، والتي تعني أن الطفل يجب أن يتعلم من خلال التجربة. لذلك في الغالب يتم اختيار الكلمات من البيئة المباشرة للطفل.
تعليقات المنتج