صندوق البطاقات والصور والحروف والكلمات -المستوي 1
عبارة عن مجموعة من بطاقات الصور - 32 بطاقة - كروت حروف و كلمات و صور
عبارة عن مجموعة من بطاقات الصور - 32 بطاقة - كروت حروف و كلمات و صور
دليل المربي هو الذ يساعدك علي تعليم طفلك جيدا وحل المسائل بصورة صحيحة وعليك اتباع كل التعليمات ولا تدع الطفل يتخطي ابدا واحدة من الخطوات وهذا منهج تمهيدي لما قبل المدرسة من سن 5-8 سنوات
صُمم برنامج "ميدو في عالم الحروف" لمساعدة الطفل على تعلم مهارات اللغة العربية، وتعلم الحروف والكلمات.
هذا هو الكتاب الاول من سلسلة(كل يوم قصة ) تدعم النمو الكلي للتلاميذ بما فيه تطور النمو اللغوى والفكرى والاجتماعي والثقافي من خلال متعة القراءة.
هل يعرف ميدو الفرق بين الخضار والفواكه؟
هل تعدّ السبانخ من الفواكه أم من الخضروات؟
كُتب هذه السلسلة "أستطيع أن أقرأ" تهدف إلى إقناع الطفل بالقصة، وباللغة، وبسماع، ورؤية كلمات محددة وجديدة. وإمتاعه بالمعرفة، عن محيطه الذي يعيشه، وبالصور الجذابة المُعبرة، المُصاحبة لكل صفحة، وهو ما ينمي الناحية الجمالية. كما يحوي كل كتاب فكرة جديدة، وقيمة جديدة، تربوية، وعلمية، بما يناسب المراحل العمرية الأولى. حيث يمتزج الواقع بالخيال.
كُتب هذه السلسلة "أستطيع أن أقرأ" تهدف إلى إقناع الطفل بالقصة، وباللغة، وبسماع، ورؤية كلمات محددة وجديدة. وإمتاعه بالمعرفة، عن محيطه الذي يعيشه، وبالصور الجذابة المُعبرة، المُصاحبة لكل صفحة، وهو ما ينمي الناحية الجمالية. كما يحوي كل كتاب فكرة جديدة، وقيمة جديدة، تربوية، وعلمية، بما يناسب المراحل العمرية الأولى. حيث يمتزج الواقع بالخيال.
صمم برنامج "ميدو في عالم الحروف" لمساعدة الطفل علي تعلم مهارات اللغة العربية وتعلم الحروف والكلمات وفي هذا الكتاب "الحيوانات" . والذي من خلاله سيتعلم الكثير من مهارات الحياة اليومية التي تساعده علي الاندماج في اسرتهالصغيرة في البيت وفي المجتمع ككل
صمم برنامج "ميدو في عالم الحروف" لمساعدة الطفل علي تعلم مهارات اللغة العربية وتعلم الحروف والكلمات وفي هذا الكتاب "البيت" . والذي من خلاله سيتعلم الكثير من مهارات الحياة اليومية، التي تساعده على الاندماج في أسرته الصغيرة في البيت، وفي المجتمع ككل.
صمم برنامج "ميدو في عالم الحروف" لمساعدة الطفل علي تعلم مهارات اللغة العربية وتعلم الحروف والكلمات وفي هذا الكتاب "البيت" . والذي من خلاله سيتعلم الكثير من مهارات الحياة اليومية، التي تساعده على الاندماج في أسرته الصغيرة في البيت، وفي المجتمع ككل.
لأن "عظمة الشخصيّة الإنسانيّة تبدأ منذ ساعة الولادة" تمنحنا منتسوري في كتابها "العقل المستوعب" مفاتيح المعرفه بالإضافة للدّور الأساسي للطّفل في إعادة بِناء العالم، حيث أننا نسعى بكل جهودنا للسّير نحو التغيير دون إدراك حقيقي لقوى الطّفل الكامنه، ثمّة كنوز مخبوءة في عالم الطفولة تشير إليها مونتيسوري في هذا الكتاب، حان الوقت الآن لإكتشافها!
لدى الطفل رغبة عفوية للتعلم. فهم ذلك السر البسيط أدى الى ما يعفر ب"منهج مونتيسوري". في كتاب "سر الطفولة" تصف ماريا مونتيسوري الطفل بدفئ وبدقة العالم. أيضاً تناقش نظام الخامات والتقنيات اللازمة لإطلاق إمكانياته في التعلم.
تقدمّ مونتيسوري المنطق للأشياء التي يفعلها الطّفل في الأسره، مثل رغبته الملحّه في أن يأكل على طاولة الطّعام برفقة الكِبار أو أن يُصِرّ على أن يصطحبه أحد للنّوم كل ليلة ..
إنّ الطفل هو الوحيد الذي يتذكّر ويقول كل ليلة "لا تتركني إبقى إلى جواري" ويجيبة الكبير "لا أستطيع لديّ الكثير لأقوم به"
كما تخبرنا عن الحبّ العميق الذي يشعر به الطّفل نحو الكِبار لفهم أنّ الطفل على استعداد دائم ليُحِبّنا
لأن الطّفل هو العالم الجديد تمنحك مونتسوري مفاتيحه لتحصل على تربية أساسها تغذية الطّفل ماديّا ومعنويًا واعتماد الطّفل على نفسه.
يخرج شخص من منزله بعد أن يُغْلِق الباب ويهزه، لكن ما ان يبتعد بضع خطوات حتى يهاجمه الشك: "هل اغلقت الباب جيدا؟"
انه يعلم انه قد فعل ويتذكر تماما انه قام بهزه ايضا، لكن هناك دافع لا يقاوم يجعله يعود ليرى ما اذا كان الباب مغلقا بالفعل ام لا ..
تمنحك مونتيسوري ظوابط وطرق وأهداف للتجربة والخبرة التي يكتسبها الطفل بالخروج للعالم الخارجيّ وذلك تحديدًا ما يتطلّع إليه الإبن الأكبر
بينما يكتفي الأصغر بالبحث عن المواساه..
بينما جلس الأطفال إلى جوار المعلمة في التراس قالت لصبيّ يبلغ الخامسه من عمره بينما تقدم له قطعة من الطباشير "أرسم هذه المدخنه" فجلس على الأرض ورسم المدخنه بطريقة يمكن تمييزها، قامت المعلمة بمدحه على نحو عالي فما كان من الصبي إلا أن نظر نحوها وووقف لبرهة بدا فيها وكأنه سينفجر من السّعاده وصاح آنذاك "انني أكتب، إنني أكتب"
في وقت ما من الأزمان السابقة شُيّدت محاكم خاصّة لمحاكمة اثنين من المجرمين الذين كان مسلّم بأنهما قد سمّما النّاس بالطّاعون وتمّ إعدامهما حتّى يرتدع بقيّة النّاس، كانت هذه واحدة من حالات قليلة تتم فيها محاكمة شرعية حتى تحمي الناس وتمنع غضبهم من انتشار الموت.
يختلط الأمر على بعض الأمهات التي ترغب في أن يشعر أبنائهن بأكبر قدر من المحبّة والإنسانية فينتج عن ذلك دلال مبالغ فيه دون وعي منها
لماذا يا ماما ؟ لأن "الأم تعرِف أفضل"
في حين قالت ضفدعة حمقاء لأطفالها، عليكم أن تخرجوا رؤسكم من الماء لتتمتّعوا بالهواء النّقي، إذا ما نفّذ أطفالها ذلك فإنّهم سيموتون في الحال!
تتساءل الأمهات دائمًا عن إصرار أطفالهنّ على إرتداء أحذيتهنّ، على الرغم من كون الطفل يمتلك حِذاءًا مريح يناسبه
تقدّم مونتسوري في كتاب الحياه العملية مجموعة من الأنشطة لمساعدة الطّفل على تقوية عضلاته، الإعتماد على ذاته والشّعور بالإنجاز، بالإضافة للإشباع رغبة الطّفل في محاكاة أفعال الكِبار ..
اقترب الطفل من الصنبور ذات يوم بغرض تشغيل النّافورة التي تقع في حديقة المنزل وحاول فتحه، وعندما كان على وشك أن يفتحه إذ بأمه تُسْرِع إليه، وتجذب يده وتُبْعِدها عن الصّنبور
الطفل كائن بشري غير مكتمل مهمته الفريدة ان يكمل تكوينه
هذا هو الكتاب الثاني من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب العاشر من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب الثالث من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب الخامس من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب السادس من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب السابع من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب التاسع من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
هذا هو الكتاب 11 من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
ذا هو الكتاب الثاني من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة
تهدف كتب هذه السلسه "أستطيع أن أقرأ" إلى إقناع الطفل بالقصّه، اللغه وبسماع ورؤوية كلمات محدده وجديده وامتاعه بالمعرفه عن محيطه الذي يعيشه وبالصور الجذابه المعبره المصاحبه لكل صفحه وهو ما ينمي الناحية الجماليّة كما يحتوي كل كتاب على فكره جديده وقيمه تربويه جديده وعلميه بما يناسب المراحل العمريّة الأولى حيث يمتزج الواقع بالخيال.
هذا هو الكتاب الثالث من سلسلة(كل يوم قصة ) تدعم النمو الكلي للتلاميذ بما فيه تطور النمو اللغوى والفكرى والاجتماعي والثقافي من خلال متعة القراءة.ومع كل كتاب اسطوانة صوتية مدمجة CD اضافية تحتوي علي القصص مروية باصوات واضحة طبيعية لممثلين محترفين.
هذا هو الكتاب 12 من قصة واحدة في اليوم ، سلسلة من اثني عشر كتب مصممة لتنمية حب القراءة لدى الأطفال من سن 6 سنوات وما فوق فوق. كتب من قبل فريق من الكتاب الكنديين ، وتشمل هذه الكتب مواضيع ذات أهمية عالية ومحتوى تحفيزي يجعل الأطفال متحمسون للقراءة